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立足實(shí)際 改革創(chuàng)新 促進(jìn)淄博市學(xué)前教育事業(yè)健康快速發(fā)展
以人為本 提高素質(zhì) 為幼兒園課程改革注入生機(jī)與活力
找準(zhǔn)定位 充分發(fā)展
如何保持和爭取幼兒園的優(yōu)勢地位？
發(fā)揮城市幼兒園優(yōu)勢，做好支教工作
時刻繃緊安全弦 建平安幼兒園
準(zhǔn)確定位 巧用合力 全力做好學(xué)前教育工作
搶抓機(jī)遇 乘勢發(fā)展 不斷開創(chuàng)學(xué)前教育工作新局面
結(jié)網(wǎng)互動 優(yōu)勢拉動 整體推動 構(gòu)建符合東營學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制
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寶寶的冬季食譜
冬季給寶寶蓋被的學(xué)問
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女兒性早熟與父女關(guān)系有關(guān)
美國全職媽媽創(chuàng)業(yè)忙
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孩子在幼兒園為何總是憋尿，該怎么解決呢
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孩子還不太適應(yīng)幼兒園生活，怎么幫助改善
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改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的有效訓(xùn)練
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精心準(zhǔn)備，產(chǎn)前無憂慮
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孕期婦女要注意口腔衛(wèi)生
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剖腹產(chǎn)疤痕最小化全方案
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讓寶寶擁有超乎常人的智慧
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重視肢體－運(yùn)動智能發(fā)展
音樂，帶給孩子雙重收獲
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家園聯(lián)心“三步曲”
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實(shí)行誠實(shí)教育的五原則
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理財教育22個點(diǎn)子
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救救焦慮媽媽的脆弱神經(jīng)
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大人們的統(tǒng)一戰(zhàn)線
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中國式父母十個錯誤
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哮喘兒童的冬令進(jìn)補(bǔ)
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肝炎媽媽能否親自照顧寶寶
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一夜暖氣，早上孩子嘴唇很干，怎樣能保濕
冬季吃梨，巧治咳嗽
冬季室內(nèi)干燥，做好加濕措施
嬰兒服裝，宜少而精
治療誤區(qū)
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嬰幼兒臀部不宜反復(fù)做肌肉注射
感冒發(fā)燒打針一定好得快嗎
小兒發(fā)燒少打針
1歲的孩子能拔真空罐嗎――康莉娣回答
完全正常的眼睛怎么會失明
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兒童咳嗽切莫亂吃藥
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用藥須知
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寶寶腹瀉不宜用哪些藥
激素藥膏要慎重使用
孩子總是咳嗽，用什么藥止咳，消炎用何藥
一歲寶寶服用阿莫西林會過敏嗎，該怎么辦
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寶寶從床上摔下來怎么辦――郁凱明回答
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濕疹要到三歲后才逐漸退去，平時注意護(hù)理
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過敏性紫癲大多會復(fù)發(fā)，關(guān)鍵找出發(fā)病原因
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口水會使下頜濕疹遷延，如何采取保護(hù)措施
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冬季，該給寶寶吃什么
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0-6歲寶寶睡眠大觀
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走近“完美父親”貝克漢姆
德國的善良教育
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多為孩子提供各種嘗試機(jī)會
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管教孩子方式不同沒關(guān)系
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點(diǎn)評教育筆記的好處
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地球過熱咋辦？七大奇想來降溫
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2005年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)
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2005學(xué)年下學(xué)期工作計劃
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園長園地
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在探究中學(xué)習(xí) 在反思中提高 優(yōu)化教育課程 實(shí)現(xiàn)多元教育
童心伴我成長――讓教師感受職業(yè)快樂的策略
以質(zhì)量管理為主線 科學(xué)化管理幼兒園
發(fā)現(xiàn)探索 創(chuàng)新發(fā)展
換位 放權(quán) 搞活 促進(jìn)幼兒主動發(fā)展
反思―――園長加強(qiáng)自身修養(yǎng)的關(guān)鍵
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用心構(gòu)建和諧樂園
實(shí)施現(xiàn)代化教育 塑造高素質(zhì)完整幼兒
利用有效資源 多元整合課程
幼教資訊
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少辦一點(diǎn)貴族化的幼兒園
為孩子應(yīng)做的不只是祈禱
幼兒園從業(yè)人員有資格要求無執(zhí)行監(jiān)督
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幼兒教育門檻逐年增高
幼兒園全副武裝 專家:保衛(wèi)要多點(diǎn)人情味
電腦產(chǎn)品關(guān)注兒童需求
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學(xué)前教育：3歲－6歲是人腦記憶力的黃金期
專家認(rèn)為，學(xué)齡前兒童應(yīng)提倡“養(yǎng)成教育”
專題研究
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讓幼兒自己在做中學(xué)
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談偶發(fā)性科學(xué)教育活動的指導(dǎo)
科學(xué)活動和幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
整合利用其他科教資源，增強(qiáng)幼兒的科學(xué)素質(zhì)
關(guān)于當(dāng)前幼兒科學(xué)教育誤區(qū)的初步思考
如何在小班培養(yǎng)幼兒的科學(xué)嘗試精神
陀螺――淺談“做中學(xué)”實(shí)踐活動中的幾點(diǎn)體會
《材料與幼兒探究式學(xué)習(xí)活動》研究報告
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媽媽的“竅門”
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偷打色情電話的后果！
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洗澡與“想瘦”
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我們的親子班家長須知
早教親子班活動簡介
依托社區(qū)資源，發(fā)揮幼兒園優(yōu)勢，促進(jìn)0~3歲兒童早期家庭教育優(yōu)質(zhì)化
幼兒園1-2歲親子教育活動研究方案
我園是如何組織親子同樂活動的
親子活動感受
引領(lǐng)家長走近親子教育
假日活動小組(小班)
論如何利用社區(qū)資源進(jìn)行教育
淺談幼兒園教育資源的利用
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區(qū)域活動計劃表
職稱必備材料評小高教師系列制表三公示表
職稱必備材料評小高教師系列制表二任課情況表
職稱必備材料：評小高教師系列制表一
成長表二
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怎樣給孩子講故事
大班散文教學(xué)的提問技巧
展開故事魅力的翅膀，啟迪孩子幼小的心靈
淺談故事表演中聲音表情的訓(xùn)練與指導(dǎo)
創(chuàng)造良好語言環(huán)境，提高幼兒表達(dá)能力
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當(dāng)幼兒的創(chuàng)編與日常的行為習(xí)慣相沖突時
淺談幼兒“早期識字閱讀”
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用愛心澆灌姹紫嫣紅的春天
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[原創(chuàng)]我的驚喜，你的進(jìn)步
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百分?jǐn)?shù)的意義和寫法
圓的周長
圓的認(rèn)識（二）
數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期 第四單元測試題（三）
百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用――利息
百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用――納稅
求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾
求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題
百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化
用比例知識解答應(yīng)用題
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兒童每日所需營養(yǎng)供給量
兒童食物：（素菜）營養(yǎng)含量表
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